其实刚刚听到凯塞林的汇报时，陈炎龙虽然感觉被别人吵醒后有点恼怒，但是他还是很开心的。笔《趣》阁wｗw.ｂｉquｇｅ.ｉｎｆｏ

　　不过就算如此，他还是十分严肃认真地先敲打一下凯塞林的兴奋，然后才给一些好处弥补今天对他的教训。

　　因为陈炎龙十分清楚地记得，在后世网上有一片名叫缩水的飞行员训练，是这样来描述二战后期的德军飞行员的训练情况的：“自东线战争开始后，德国空军部队高昂的战损率，使得飞行训练机构发现根本无法满足前线的补充需求；在前6个月的进攻中，德国空军在各战区因各种原因造成的人员伤亡总计达2200人左右；然在接下来6个月中德国空军又遭受了差不多数量的人员损失。”

　　“而且东线战争也给飞行训练机构带来更直接的压力，1942年初，德国C级训练学校，仪表飞行及轰炸机训练学校所属的许多Ju52，连同飞行教官一齐被抽调到俄国前线支援当地的运输机部队，为被包围在迪米扬斯克及霍尔姆的德军部队提供空运给养。由于战损及补充前线部队缺额，许多飞行教官及飞机再也没返回本土的训练学校。而当年晚些时候的空军作战行动（配合德军在东线南翼发起的攻势）更导致整个德国空军缺乏航空燃料，这对飞行训练学校又造成了不良影响。”

　　“最后因为缺少足够的飞行教官、合适的教练机及飞机燃料，而使得德国空军轰炸机，及侦察机机组的训练脱离正轨。短期内德国空军仍拥有A/B级训练学校培养出的富余飞行员，虽然这批人员依然训练有素，但同期内空军作战补充部队却已开始缺乏那些完成全部训练的补充机组人员（指完成C级及专业学校训练的飞行人员）。”

　　“1942年7月，空军训练部门主管库尔将军向戈林报告说人员及设备物资的匮乏已导致C级训练学校的运作陷入绝望的境地。而帝国元帅像往常一样轻描淡写的回复：他已下令解散C级训练学校，其训练职能交由补充训练部队承担！”

　　“而事实证明这已超出了后者（训练补充部队）的能力，它们没有足够的飞机及教官应对大批转入的训练飞行学员。结果训练补充部队将大批训练学员划给飞行作战大队进行训练。如此混乱的训练情形导致的结果是德军轰炸机及远程侦察机机组人员的通行训练标准下降是如此之低，以至于作战部队的效能都开始受其影响降低。”

　　“1943年间新任的训练主管克赖珀中将，采取措施成功延缓了空军训练机构劣化的程度，但是采用引入短期滑翔机课程；为新手提供飞行经验等改进措施，并不能解决缺少优秀飞机教官，和现代化飞机，以及最首要的燃料短

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