向三位优秀的学长，提出困扰多年的问题。

　　于是，本来只设定了半小时的自由发问环节，一推再推。

　　等到众人都获得了满意的答案，赵老师才宣布进入今晚的下一个环节——竞选班委。

　　听到赵老师这么说，所有的同学都有些诧异。

　　四天学习，时间和课程都安排得非常紧凑，竞选班委的意义，又在哪里？

　　“我知道大家有疑问，正如我之前所说，青社工程，是一项系统培养工程，这四天只是理论学习，年底，我们还会组织大家一起去井岗山，接受为期一周的红色主题学习，向革命先烈们致敬和取经。”

　　随后，赵老师将班委的各项职责，做了清晰的介绍。

　　班长，全盘统筹，用有限的几天时间，策划一场优秀的文体晚会，全面调动每一位学员的积极性，展现出各自的能力和风采，加强学员间的联系和互动。

　　副班长，班费收取，文化晚会活动开销与采购。

　　学习委员，日常教学组织和评价，多媒体素材的采集整理。

　　文体委员，文艺晚会的编排，发掘学员中的文艺骨干，配合班长。

　　四个讨论小组的小组长，配合班委具体落实各项事物，主持分组讨论。

　　听完赵老师的讲解之后，秦雄颇有些气馁。

　　虽然他很不想在这个38人的优秀学员集体里，全程打酱油，但他发现以自己的能力，最多只能去竞选一下小组长。

　　而且，就算是竞选小组长，也不一定能够成功，毕竟，他之前自我介绍的时候，给大家的第一印象，着实不够亮眼。

　　都是一代天骄，最先上台参与竞争的那些学员，多是竞选班长、副班长等重要职务，而且，一个个能力都很强，拉票宣言，非常具有感染力和号召力。

　　这些家伙，平时在自己擅长的领域里，都是CEO、COO、执行导演、独立制片人、社团会长等大腿级人物，担任一个临时班长，能力都是绰绰有余的，自然不需要过度谦虚。

　　台下的学员，一个接一个地上台，秦雄在下面默默等了半天，发现居然没有一个人前去竞选小组长。

　　他估计大家都看不上这个小角色，于是鼓起勇气，走上去对大家说道：

　　“本人能力有限，不过，担任小组长应该是够用的，希望大家能给我投票，到时我一定全力配合大家，做好班级的具体事物。”

　　与之前那些竞选者收获的掌声比起来，秦雄得到的掌声，非常稀疏。

　　对此，他也表示理解，别人都是光芒四射，气吞山河，而自己，明显和他们不是一个套路，“低调”得令人无视。

　　因为参与竞选的学员，远远超出了班委需要的人数，赵兴华老师当即宣布，先不分配具体职务，直接按最终的得票数来确定班委。

　　也就是说，得票数最多的人，就任班长一职，其他人的职务

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