然觉得当初的他幸运的多,因为他至少知道自己需要什么,而现在的学生呢?他们不知道自己需要什么,即使他们知道自己需要什么,而家长和学校却强行灌输给他们一定要读书,读书才能有出息的思想,最终他们不知所措,在梦想与现实中挣扎,浑浑噩噩的走过了他们的青春。
家长们的希望当然是好的,即使现在阎主任也不否认这一点,但他知道家长的观念已经过时了,甚至他自己的观念也过时了。
在他们的那个时代,不努力读书确实没有好生活,因为唯有读书才是出路,但现在不同,社会朝多元化发展,各种行业兴起,学生们选择更多,而不只是读书一条路可走。
而造成这样最大的原因就是,家长给他们的孩子灌输了一种思路,只有读书才有出息,只有读书才能过上好生活。
这似乎完美又理所当然的因果关系里,却透着一个最大的缺陷,那就是怎样才算是有出息?怎样才算是好生活?
对于家长来说,过的比他们现在更好,或许是好生活,但对于学生们来说,似乎并不只是如此,因为他们还需要快乐的生活,快乐的工作,如果努力了这么久,将来即使得到了高工资,享受到了更多的物质,但他们去不快乐又有什么用呢?
阎主任脑子一下开了窍,快乐对于他来说,是一个很抽象的词汇,在以往他觉得现在必须强迫着学生们读书,将来他们才会快乐,也一定会理解自己的用意,可是现在他觉得并不是这样。
他出生与教育世家,从小对读书和老师这个职业有着独特的兴趣,所以他处在这个岗位上,无论有多烦恼,但最终他是觉得快乐的。
读书是一个知识积累的过程,但如果告诉学生读书就是为了有出息,就是为了得到更好的物质,那一切都大错特错,这样错误的价值观,才是导致学生叛逆的多方面原因之一。
而此刻他也体悟到了学生们之所以坚持在这里的原因,因为苍龙打开了他们的梦想大门,让他们坚定不疑的想要走下去,那种感觉是强烈的,是带着青春炙热气息的,他们读书不仅仅是为了将来有出息,也是为了自己的梦想在积累知识,未来把知识用在自己的梦想当中,并且去实现梦想,这对于学生们来说,就是快乐的。
而如果单单告诉学生,读书是未来有出息,即使他们走上了父母觉得快乐的岗位,却也会在物质上,无止尽的去追求,因为他们找不到自己的精神世界到底在何方,因为那已经在青春时,被无情的抹杀了。
因为他们想要梦想燃烧,所以他们站在这里抗争,因为他们想要青春绽放,所以他们站在这里抗争,因为他们不想失去一个在乎梦想的人,所以他们站在这里抗争。
此刻,苍龙就是寄托他们梦想的人,他们害怕学校,害怕家长,害怕社会把他们的梦想再次摔碎,所以他们站在这里抗争,所以他们要求苍老师留下来,陪他们走过青春年少,而这本应该是他们父母的责任。
曾几何时阎主任觉得苍龙这个“燃烧青春”的计划已经完了,却没想到这个计划现在才刚刚开始
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