清水见上周目已经去过了北海道,如果这次还去同样的地方,反倒会觉得无趣。
宣布完地点后,便要决定这次修学旅行的分组。
清水见这时感受到一股来自前方的视线,抬起头便看见雨宫伊织笑盈盈地望向这边。
是啊,如果能选择的话,她当然会想跟清水见一组。
但是,偏偏事与愿违。
“好了同学们,先安静一下,因为这次的修学旅行分组方式有些特殊。”
所有人马上安静下来,立刻倾听星之宫美月说话。
而星之宫美月却像是在卖关子一样,刻意停顿了几秒。
“这次的修学旅行将举行五天四夜的跨年级团体行动,因为只有口头说明大概会让大家不放心,所以我接下来会把资料发下去。”
星之宫美月自己走出来,把一叠资料递给了每排座位的第一位同学,然后把剩下的往后传。
坐在靠窗最后排的清水见接过最后一册,资料比较厚,多达二十页。
因为没特别指示不能先看,所以便哗啦哗啦地试着翻了几页。
资料上也确实放上了感觉是旅行地点的照片。
上面也有刊载学生们要住宿的房间,或大澡堂、学生餐厅等等资讯。
如果只是看了这些的话,就会感觉很好玩,让人有种像在看旅行指南的心情。
不久,资料已经传到所有人手上。
星之宫美月确认完这点,就再次说起话:
“资料发到大家手上后,可以随意阅读,不过我要先做这次修学旅行分组的说明了,请大家安静听取说明。”
说完,星之宫美月环视了一圈教室,然后继续说道:
“在平时的校园生活中和其他年级的学生接触的机会,尤其是一些没参加社团的学生,应该很少接触吧。”
事实上确实如此,清水见在初中时退出剑道社后,就没有再加入过任何社团。
“所以学校这次选在放暑假之前举办修学旅行,不仅是为了让大家能够体验到当地的历史和文化,更是以学生精神层面的成长为主要目的。”
“为此,校方特别提出了以‘混合合宿’为主题的此次修学旅行。”
“其目的是想通过这样的方式,促进各个年级,不同班级之间的交流,让大家有机会与平时少有交集的学生顺利构筑关系,共度时光,并且各别学习自己欠缺的那点。”
清水见听到这里,不禁升起疑问:这样的意思是指这次的修学旅行会连结到其他年级的学生,甚至住在同一个房间吗?
因为星之宫美月刚才也说过,虽然有参加社团的学生们会产生与高年级或低年级生之间的关系,但那大致上也仅限于社团的范围之内。
此外大多数人都和其他年级的学生毫无交集。
所以,学校的本意应该是希望学生们有更多的自主性交流吧。
毕竟只要接触的必要性不怎么高,学生之间就不
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