什么缘由呢?
她的能力再强也只是个孩子,把这样一个未成年的孩子,公开推动到一个国际场合也实在不是什么明智的事情,至少在他看来,对于未成年人总是需要有所保护,可是如此直接,到底有什么用意呢?
他也实在不知道是什么意思,但是元首先生特特的发了话,他也只好照办,所以才会提出所谓的,训练的问题。
而这个时候,顾安宁根本就没有想到元首先生准备联手外交部,把她直接推到这个事情的明面上,也根本就没有想到元首先生还有那种打算,她只是单纯的想到季澍军可能也只是想确定一下她的实力,可能会在这次的事情上,给她安排个差事做。
就是仅此而已,并没有其他什么能够预料到的,毕竟这种事情对她来说,信息还是太少,而且完全就不在她的意料之中。
所以她完全不知道接下来他们要干什么,或者说季澍军问她这个问题,实在是他不知道用意何在,纵然是思虑敏捷如她,在信息量如此缺失的情况下,还也实在不知道他们要干什么,好像就是在打哑谜一样,而且这个哑谜打得的还不小。
“您是什么意思?我怎么感觉就像是在打哑谜一样,您到底想要表达什么,不妨明说,猜来猜去真的很费脑筋。”
顾安宁也是很伤脑筋,她虽然不是什么愚笨之人,但最讨厌的就是两个人明明面对面,却要莫名其妙的打哑谜,说的难听一点这种讲话只讲一半,或者只讲三分之一,或者更少得真的很头疼。
她虽然也有猜测别人心思的能力,那也要给出足够的信息呀。
给出的信息只有那么一点点,这样说了,这么猜来猜去的,他们不嫌累,她自己这个被谋划和被他猜测的当事人都嫌累呀
“丫头别急,我都没有别的意思,只是想问问你一般能够发挥出多少实力,只用这些问题,你如果进行提前训练,跟别人去辩论雄辩的话,你有多少胜算,或者你要有几轮的提前训练,才有比较多的胜算。我只是问你这个问题,没有什么别的意思。”季澍军生怕顾安宁误会,连忙解释。
只是这样的解释,在顾安宁看来不过是欲盖弥彰而已,还没有什么别的意思,没有什么别的意思,就拿了这种事情问她嘛,这种事情跟她现在的职位,或者跟他体现出最大的能力简直就是完全不符合不匹配。
这种问题不是应该去问负责各方面下属的官员吗?问她一个没有任何职位的未成年人,这明显就有点儿那什么,说句不好听的,就好像是做题目超纲,明明应该,在考纲和课纲提纲中找到解决的方法,然而解决这个问题的方法,根本就不在相关的部门提供的考纲和课纲里面。
也就是说这个题目,根本就没有解决的方法可以提供,至少是不能用现成的,她现在所面临的基本上也就是这样一个情况了,简直让她摸不着头脑,不知道应该怎么办。
这一个一个打哑谜也看着点对象啊
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