天天待在临床。
而且听人说，在川省大学附属医院有一种夸大的说法就是，研究生阶段，你如果每天没看一篇论文，别的同学会觉得你有毛病。
你不看书，你来读研究生干嘛？
就算是专业型的研究生，也要多看书，多看文献，通过别人分享的特殊病例、经验分享等文献中，汲取书本上没有的知识，然后知道其中的利弊。
陆成稍稍思考了一下，还是开口问道：“林立，现在有空吗？要不跟我去下急诊科？”
“如果等会儿事情比较复杂的话，我再打电话喊别人？”
周林立是一个很上进的人，也不是说彭山泉不够上进，只是可能两个人对学习的状态和理解不一样，周林立觉得在科室里也能够看书，但是彭山泉希望去其他地方看书或者另有安排。
像他们这样的学霸，都是目标明确，把自己排得很满的。
周林立马上站起来说：“陆老师，不用，我现在有空，就是随便翻翻文献。下午的时候从一个公众号看到了一篇有意思的推文，就随便查了几篇文献翻了下。”
“觉得好像这个方向目前的深度也不太够。”
陆成闻言，心里笑笑。
你所谓的不够深，全世界可能几十上百教授在那里不断冲破达到的科学研究的最前沿。
“奥，林立你平时看的文献很多吗？”陆成一边在前面走，一边问。
周林立稍稍紧张，也或许是有点谦虚地回：“也不是很多。就随便翻一翻。”
若是对其他人，周林立可能还会更加不老实些。
眼前的这个陆成，不仅是名气大，而且实力也是让周林立极为佩服的。陆成更是同龄人，所以让周林立有一种找到了同类的感觉。
与同类相处的原则就是，进退有度，谦逊有节。
过分的谦虚就是变相的骄傲。这一点处事原则，周林立还是懂的，否则的话，他也不会对彭山泉颇有了解。
陆成笑了笑，并不戳破道：“那你那里有和骨科相关的文献吗？我们可以互相交换一下。我这里有的资源可是不少的。”
周林立当即神色略有些尴尬地看着陆成，并没有马上回话。
心里暗想，陆成老师这是完全不懂科研还是完全不在乎啊？其实每个人看过什么文献，这属于比较私密的东西，因为你读过的文献代表着你感兴趣的方向。
感兴趣的方向代表着你研究的深入，查询的文章数量和深度，也代表着你对一个方向的了解程度，对一个成熟的科研人员，可以通过你看过的文献，推测出来你即将要搞的课题方向。
这其实是非常不礼貌的行为。
但是联想到，陆成现在手里的课题一大把，而且全都是超越世界级的，可能出了陆成这里就找不到的，他根本不需要来觊觎自己所谓的私密课题。
说不定还害怕自己觊觎他的课题呢
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